为进一步推动课堂教学改革，提升教育教学质量，近日，淄博十一中开展了为期两周的“骨干教师展示课暨集体教研活动”。本次活动以“课堂效益提升”为核心，深度聚焦“教学五环节”与“课堂五要素”落地实施，通过示范引领、深度研讨、智慧融合，实现了教学理念的更新与实践能力的共同提升。

各学科骨干教师以课堂教学为基础，精心呈现了包括新授课、复习课及讲评课在内的多种课型示范课，累计展示二十余节。课堂教学更加注重教学目标的明确表述、结构化板书的整体设计以及课堂评价量表的系统应用，并在人工智能与“双平台”融合应用方面进行了深入探索，展现出扎实的教学基本功和显著的创新意识。

学科教研活动以“集体评课—范式提炼—课标与人工智能融合”为核心脉络，聚焦“课堂教学效益提升”这一主题，进行了多层次研讨。研讨过程注重实效、内容深入，初步形成了多份体现校本特色的教学范式成果及“人工智能+学科”的教学融合案例，为后续教学实践的优化与提升提供了有益参考。