2020年，突发的疫情席卷全球，影响了原本正常的工作与学习。时有所需，必有所为。2月22日起中加班开展网络教学，一个多月以来网络教学平稳有序进行。

任课老师们按照学校安排和教学计划，认真备课，利用微信、zoom、schoology等各种媒介线上教学、网络答疑；班主任除了要完成教学工作外，还每天联系家长实时关注学生的学习、健康和心理状况，在群里传达各类消息；督导教师根据学生收到的offer进行一对一升学指导，从高校的录取要求到签证的办理材料，事无巨细。同学们也全身心投入到了新的学习方式中，通过这一阶段的学习，不仅学到了新的知识，还增强了求知欲和自律意识，收获颇丰。

学生感悟：

2017级 柴天雨 Booker Chai

近期因为疫情的原因，需要我们在家进行网课学习。通过这一段时间的网课学习，我更理解了自我管理、自我约束和制定计划的重要性。通过严格的自我管理，我能够高效率完成课上学习和课下的作业；通过自我约束，我能够有效利用时间，将最高的效率留在课堂和作业上；通过制定计划，我能够有秩序丰富自己的学习生活。当然，也要给自己适当增加压力，增强信心，保持初心，只有这样才能向着理想前进。

2017级 岳翔宇 Arno Yue

网络课堂这段时间非常充实，收获很大，定期的作业也是让我离大学更进一步的台阶。现在我不仅为自己的弱科努力，弯道超越，我还随时关注疫情的局势，和老师同学共同战“疫”，线上学习完美地起到了和面对面交流一样的效果。希望一切都能按照预定好的进行，步入正轨。望美好常在此，愿世界永保和平。

2018级 周相成ParkZhou

在全国疫情蔓延的情况下，我们虽然无法坐在教室里学习，但我们国际部的外教，助教以及每个班的班主任都带领我们积极响应“停课不停学”的号召，在ZOOM平台学习加方课，在钉钉学习中方课。老师们虽然不能亲临指导，但每天在学习群中的督促和教导激励着我们用学习的动力和坚定度过这次难关。每个同学都在认真对待。老师们也灵活运用了网课软件的小工具，使我们上课积极性很高，参与感也比之前在课堂上学习强了很多。相信在老师们的谆谆教诲和积极引导下，这次疫情对我们学习的影响会降到最低。

2018级 韩雨桐 Ruby Han

通过一个多月的网课学习，我对网课的认识有所改变。网课也可以多种多样，我们在写作课上举行辩论比赛，辩论的话题围绕学习生活和社会问题。我们在英语课上举行当堂讨论，每个人都表达了自己不同的观点。此外，我们还有单独的小组讨论，大家一起思考，捋顺，归纳，总结。老师也经常和我们互动，无论是课堂提问，还是课后作业，都让我们有所收获。

2019级 路嘉伟David Lu

我认为网络授课是一次胆大的创新，老师会更辛苦，备课不仅要更充分还要适应全新的授课方式，而对于学生来说在家期间学到了新知识，同时锻炼了自律和自主学习的能力。让我们携手共同克服这一艰难时刻，以不同于往常的角色与担当，做足充分准备来迎接这个非常时期的新学年。

2019级 张悦晨Bella Zhang

新型冠状病毒的来袭，让我们度过了一个不一样的春节。我们不能像往常一样坐在教室里上课，但是网络课程的教学并没有影响我们的课程进度。网络课程对我们来说都是一种新奇的体验，同学们与老师积极互动。虽然没有面对面，但是线上教学缩短了我们的距离，提高了我们在家的学习质量和效率。让我们学会了自律，合理安排学习时间。期待在春暖花开之际，我们能再次相约于校园。