根据市委统一部署，2024年3月11日至5月15日，市委第三巡察组对学校党委进行了巡察。7月9日，市委第三巡察组向学校党委反馈了巡察意见。7月10日至12月15日，学校对市委第三巡察组反馈的问题进行了认真整改，目前已完成阶段性整改任务。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

       一、关于增强管党治党意识、落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面

       （一）关于加强党的思想建设方面

       整改进展情况：一是完善“第一议题”制度。学校党委结合学校工作实际，10月份制定《中共淄博第十一中学委员会“第一议题”学习制度》,将习近平总书记重要讲话指示批示精神以及关于教育的重要论述及时纳入党委会和理论学习中心组学习内容，及时跟进学习最新要求。二是组织学习培训。召开党委会，组织相关人员进行“第一议题”制度专题培训，全面规范落实好“第一议题”制度。三是全面落实要求。将“第一议题”作为党委会和理论学习中心组学习规定动作，制定学习通知，建立学习台账，学校党委通过班子成员轮流领学、交流研讨等形式，密切联系学校教育教学实际，促进学校各项工作开展，学习效果明显。

      （二）关于提升办学治校谋划能力方面

       整改进展情况：一是调整优化学校发展规划。学校结合“创品牌”阶段的发展规划，进一步科学谋划学校发展思路，发挥特色优势，努力创建“区域领先、市内示范、全省一流”的高品质学校。分类修改《特色发展三年提升行动方案（2023年—2026年）》，按照整体谋划、分层推进的原则，坚持问题导向，将三年目标分解细化，明确时间节点、责任领导、牵头部门和责任人，从“学校管理、队伍建设、德育教育、教学工作、后勤保障”等方面进行细化分类修改，经教代会表决通过，最终形成《方案》定稿。二是抓实分类分层教学。稳步推进申报省级特色高中，学校获评思政学科省级学科基地，11月份参加省级思政学科“启成”论坛并做典型发言，构建完成思政课程建设。实施课堂效益提升行动，聚焦教师的听评课、集体备课和课堂，明确学案编制、“课堂五要素”落实的具体要求，提升学校教学质量。完善分类分层教学体系，召开教师分层分类研讨会议，每月组织一次“分层分类教学沙龙”，通过每周集体备课，对分层分类教学、分层作业进行常态化研讨，通过教研组集体大教研进行集中研讨。实施学生动态管理，每学期进行一次学生学习进展的动态评估，调整课程设置，增加选修课程。

       （三）关于贯彻教育新理念方面

       整改进展情况：一是全面落实“五育并举”工作。转变教育观念，组织全体教师参加“五育并举”教育理念专题研讨会，组织干部和教学骨干参加以课堂改革推动教育高质量发展研讨会，完善学生综合素质评价体系。提升教师“五育”教学能力，制定教师“五育”教学能力提升计划，明确每位教师在“五育”教学方面的具体提升目标和措施。健全课程体系，加强思政课程，融入德育元素，完善美育、体育和劳育课程。建立实践性课程评价体系，制定学生实践活动计划，确保每位学生每学期至少参与一项实践活动，并对学生的学习成果进行展示和评价。学校与社区、企业等建立合作关系，为学生提供更多实践机会和平台。二是加强学生心理健康教育。完善心理危机干预预案，确保筛查、识别、干预的有效联接和实施。细化心理危机干预流程，明确责任人。努力构建“家—校—社”协同育人机制，及时发现和干预苗头性、倾向性问题。强化心理课程建设，优化学习环境建设，加强师资队伍培训。构建“教育处—班主任—心理专职教师—家委会成员”共同参与的支撑体系，使家庭教育和学校教育保持和谐。与淄博市妇幼保健院合作开展心理健康服务共建，打造心理健康服务新平台，探索建设“医教结合”学生心理健康教育体系，形成促进学生身心健康和全面发展的长效机制。

       （四）关于提升教师队伍素质方面

       整改进展情况：一是推进高层次教师培养。制定教师培养计划。建立教师分层分类培养体系，为高层次教师量身定制培养计划，开展“教师沙龙”，指导教师发展。支持高层次教师参加高级研修班、学术论坛和进修课程。学校协办2024年山东省思政学科基地论坛，并在“启成”论坛上做经验交流和课题展示。强化科研与教学融合，鼓励高层次教师将科研成果转化为教学资源，思政学科已将科研成果转化为校本课程。二是发挥职称评聘对教师工作积极性的调动作用。领导班子成员深入一线，广泛开展调研，征求教职工建议和意见，全面了解老师们对岗位分级竞聘的困惑和问题。修订完善《淄博十一中专业技术职务评聘推荐方案》和《淄博十一中专业技术岗位分级竞聘方案》，建立导向鲜明、科学规范、有效管用的专业技术人员分级竞聘办法，构建老中青衔接有序的师资梯队，充分调动教师工作积极性。三是切实抓紧师德师风建设。建立师德师风建设长效机制，严格落实督导检查、考核问责机制，实行师德失范“一票否决”。加强对班主任教师的教育培训，各年级组织集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》，提升教师思想政治素质和师德水平，明确师德底线，规范职业行为。

       （五）关于推进校园安全治理方面

       整改进展情况：一是规范组织应急演练。树立底线思维，强化安全工作重要性。以教师会、班主任会、学生会、家长会为抓手，对师生进行安全提醒和教育。加强安全办管理力量，每周进行一次安全排查，每月组织一次“校长走流程”安全大检查。制定年度应急演练计划，调整责任人和监督人，注重演练的情境化和实用性，增强学校学生的应急处突能力，每月按时填报安全数据。每周办公会对学校安全工作进行专题汇报、梳理和学习。每月组织安全隐患专题研判会，组织干部全员参与隐患排查，即排即改即练，形成有效的可循环的安全保障机制。二是及时排查校园安全隐患。学校党委进一步提高政治站位，扛牢防范应对责任，增强安全危机意识和紧迫感。联系相关专业公司，更换学校总配电室变压器，组织专业力量对校内管道进行维修改造，目前全校276个消防栓全部实现供水。三是进一步规范校园欺凌防治工作。完善学校学生欺凌事件的预防和干预工作方案，做好宣传教育、发现报告及干预帮扶等工作。将学生欺凌防范工作列入学校工作计划，召开专题会议，专题研究校园欺凌防治工作措施及人员保障等问题。校内公布预防欺凌电话23处，并通过微信公众号向社会公示。落实校长“谈心日”制度，组织“校长面对面”和专题家长会等活动，畅通学生倾诉渠道，发放调查问卷，摸排校园欺凌情况，对学生重点关注内容进行反馈。完善学校学生欺凌应急处置预案及教育惩戒制度。设立应急处置领导及工作小组，每月召开学生欺凌治理专题会。增加值周人员，加大校园巡查力度，防止校园欺凌现象出现。开展校园欺凌隐患排查，全面掌握学困生、特困生、留守儿童、父母离异学生情况，并建立台账。

       二、关于落实管党治党责任，执行财经纪律方面

      （六）关于履行“两个责任”方面

       整改进展情况：一是严格落实党委主体责任。严格落实党风廉政建设责任制。学校党委认真组织学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，进一步明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担的领导责任，召开全面从严治党专题会议，认真学习全面从严治党“三张清单”。学校纪委开展廉政风险点排查，共排查风险点22个，制定防控措施35条。召开党风廉政专题会议，营造风清气正的良好氛围，推动党风廉政建设向纵深发展。严格落实廉政谈话制度，学校主要负责同志与中层以上干部进行集体谈话1次，与班子成员、年轻干部开展谈心谈话17次，班子成员与部门负责人、部门负责人与教职工共开展廉政谈话45次。二是强化纪委监督责任。学校党委调整分工，落实纪委书记“三转”要求，明确纪委书记职责定位。各支部增设纪检委员，明确工作职责，理顺工作关系，接受学校纪委业务指导和检查工作。强化党纪党规学习，提高纪检干部监督执纪问责的自觉性和工作能力。制定《淄博十一中运用监督执纪“第一种形态”实施办法（试行）》，建立起“第一种形态”监督执纪问责机制，从严执纪问责，履行好纪委监督责任。

       （七）关于抓实作风建设方面

       整改进展情况：一是组织对标学习，履行协议内容具体措施。组织专项小组，对与南京美达晟教育信息咨询有限公司签订的学习委托协议进行全面梳理，联系南京美达晟教育信息咨询有限公司，签订补充协议，协商并安排专家到校指导、远程指导等服务，确保协议内容得到全面履行。二是加强实地学习效果，确保对标学习实效。制定详细的学习计划和目标，安排教师前往镇江一中进行实地学习，带回可借鉴的教学经验和方法，确保教师学习时间和学习效果。2024年6月安排教师赴镇江一中对标学习。2024年5月和12月分别邀请镇江一中专家进行4次线上远程指导，12月邀请镇江一中专家到校开展专题讲座。三是建立长效机制，防止形式主义。制定对标学习的长期规划，明确每年的学习目标、内容和时间安排。设立专门的监督小组，负责跟踪对标学习的实施情况，确保学习不流于形式，取得实效。定期对对标学习成果进行评估和总结，及时调整学习计划和策略。每学期末进行一次对标学习成果的评估和总结，对表现优秀的教师进行表彰和奖励。

       （八）关于执行财经纪律方面

       整改进展情况：一是修订完善相关制度。12月份修订完善《淄博十一中采购管理办法》，进一步细化各类招标采购流程，补足制度性管理漏洞，严格规范项目招投标管理。二是建立健全招投标监督机制。《淄博十一中采购管理办法》中明确规定学校采购金额为5000元以上的招投标项目（进入淄博市公共资源招标的项目除外）由学校纪检部门对招投标过程进行全程监督，切实发挥监督作用。三是建立健全招投标全过程管理机制。进一步明确各采购小组成员及职责，对三家以上公司的书面报价进行评议，确定成交单位，填写《采购评议表》和《采购成交结果确认表》，经采购小组组长审批后，签订采购合同实施采购。四是加强专业培训。邀请学校法律顾问对所有中层以上管理干部及招投标管理人员进行专业培训，提高其专业素养和招标管理能力。

       三、关于践行新时代党的组织路线，发挥党建引领作用方面

       （九）关于加强自身建设方面

       整改进展情况：一是严格落实“三重一大”决策制度。组织班子成员学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及《淄博十一中“三重一大”事项决策实施办法》，提高严格落实民主集中制和重大事项决策制度的自觉性，“三重一大”事项事前、事中、事后必须经过党委会集体讨论决定。制定《淄博十一中“三重一大”决策清单》，党委会所列“三重一大”事项，需填写清单，并经参会党委委员签字确认。自2024年5月份以来，共召开32次党委会，填写《淄博十一中“三重一大”决策清单》22份，讨论2024年岗位分级竞聘、评优树先等工作，研究食堂、工程维修费等多项大额资金支出。二是规范召开领导班子民主生活会。组织班子成员学习《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，深刻认识民主生活会制度的政治性、严肃性、纪律性，明确参会范围，规范会议流程。10月11日，召开巡察整改专题民主生活会。会前每位班子成员相互谈心交流，深入师生调研，对照巡察反馈问题，逐条深入剖析问题根源，撰写个人发言提纲。学校党委书记对班子成员发言材料和提出的批评意见严格进行审核把关并签字。组织人事处及时整理会议记录，于10月18日向市教育局报送《中共淄博第十一中学委员会巡察整改专题民主生活会情况报告》，并做好材料归档工作。

       （十）关于发挥党建引领作用方面

       整改进展情况：一是加强学校党建品牌创建工作。学校党委提高对党建品牌创建认识，明确党建品牌创建思路，将党建品牌创建工作落实到学校教育教学中，引导党员积极参与党建品牌创建工作，以高质量党建引领学校高质量发展。学校党委强化顶层设计，研究制定《关于深入开展“三亮三联系，打造实干战斗堡垒”党建品牌创建活动的意见》，提炼品牌内涵，对学校党建品牌提出明确创建要求。进一步完善各支部党员活动室党员展示牌，组织党员承诺践诺，充分发挥党员先锋模范作用。各支部建立党员“三亮三联系”台账，详细汇总各党员联系的班级、备课组和学生，党员每月填写《淄博十一中党员“三亮三联系”记录表》，记录三联系情况，各支部每学期对党员教学成果及教学成绩进行汇总，切实将党建品牌创建与教育教学工作相融合。二是规范落实党建带团建工作。强化学校党组织引领作用，建立党、团、队协调育人机制。学校党委制定并下发《淄博十一中党建带团建、队建实施方案》，编印《淄博十一中团支部工作手册》，组织新一期团校学习，初中部探索建立团建带队建的积分量化培养选拔体系。坚持党建带团建、带队建，搭建更多工作平台，组织开展团课、团支书工作规范化培训、高一高二团支书“一对一”结对子等主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动。

       （十一）关于规范干部选拔任用工作方面

       整改进展情况：一是加强学习，熟悉干部选拔任用程序。学校党委召开党委会，组织学习《党政领导干部选拔任用工作条例》，熟悉干部选拔流程，严格规范学校内聘干部选聘工作，全面履行选人用人主体责任。二是制定方案，规范干部选拔流程。学校党委研究制定《淄博十一中管理干部选拔方案》，规范选拔流程。三是严格落实，调整充实干部队伍。严格按照选拔任用流程，选拔使用4名群众公认度高、工作实绩突出的年轻教师，进一步树立鲜明的实干导向，鼓励干部担当作为，激发干事创业活力。

       欢迎广大党员干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，及时向我们反映。

       联系电话：0533—3066212；通讯地址：淄博市张店区柳泉路119号；电子邮箱：zbsyz_11@zb.shandong.cn。

中共淄博第十一中学委员会

                              2025年2月18日